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“管理是管理事务,领导是领导人心。”
4 _4 ?# d( F: X# r1 _; W1 X 领导者:看透变化的趋势,指出团队组织应该前进的方向,并描绘出美好的愿景,能够激发相关人员的积极性,带领团队组织朝着描绘的美好愿景前进。 # E0 ~* _" y, v. m
管理者:制定目标,按照既定目标对团队组织进行管理,带领团队组织实现目标。 + q5 F* B8 G: R5 `/ E: r m
然而,大多数企业频于管理,而乏于领导。本文从五个方面区分一下管理与领导,供大家参考!
: N- l, _( E; H& g9 U5 M9 V 如果一位经理人员管理行为过多,而领导行为过少,就会发生:上下级的关系很紧张,而工作推进受阻,上级在与不在,下级的表现判若两人。
V- f3 ~6 V" p0 _6 C7 g 如果一位经理人员领导行为过多,而管理行为过少,就会发生:常常用个人魅力和组织关系去管理团队,出现“你好我好大家”的局面产生,甚至还会山头或帮派林立。
; Q. T+ N% M, H9 a1 w+ k* {2 U7 _1两个身份
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; {- P9 i& n7 k 一位经理人有两个身份:一是管理者,二是领导者 ( m! a" A6 Y" X) x- V, R
管理者注重效率,领导者注重效果。管理者把事情做正确,领导者做正确的事。管理者发挥作用的基础是职位权力(强制、惩罚、奖赏),领导者发挥作用的基础是个人权力(对下级的关照关爱、个人专长、智慧、人格魅力)。8 X" z0 n) ]) u; A
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9 w U+ K& r6 k$ E# ], i. X7 e( J2两个循环, T& o$ J& |; J" y% }
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管理循环:计划—实施—检查—改善; 领导循环:愿景—动员—展开—学习。
1 F9 T6 C0 c$ z w: y 管理循环就是指PDCA,闭环管理。领导循环是通过愿景来感召人、激励人、鼓舞人,使人们能够自动自发,并通过自主学习来推动工作进程。改善+学习,才是高质量完成任务的根本保障。
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3两种行为) E1 g! d" m% B! m, B
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9 z6 U( }' i2 P0 J8 E5 c2 [管理行为:关注计划与预算,组织及配置人员,控制过程并解决问题;
' `- \' E0 j. B' U4 Q领导行为:确定方向,整合利益相关者,激励和鼓舞下级。 : T! u7 T+ B k" y
管理行为重在建立秩序,领导行为重在产生变革。
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! J3 x! w6 `4 ?* R4两种认知7 p+ g$ |# u& z
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领导认知:外圆内方,领导者的主导行为是激励追随者意愿、培养追随者能力。领导者的变革逻辑是先有感受再推动变革。
: c5 Y/ c$ s2 h' l- K 管理认知:外方内方,管理者的主导行为是强化职责、执行制度。管理者的变革逻辑是先有理性分析再发动变革。
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5两种实践
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管理行为,往往产生对立关系。管理行为组织化,是指在处理问题时,要依照企业标准而非个人好恶来做决策,避免下级把矛头对准上级,认为是上级个人有意难为他。 9 ^( }" ~1 `+ A! h" a4 p3 d0 c
领导行为,往往产生追随关系。领导行为个性化,是指对下级的关心、爱护可以有自己的风格。管理行为都是相似的,而领导行为各有千秋。
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清晰界定管理与领导,进而平衡好管理与领导的关系,经理人的工作就会张弛有度、游刃有余。 4 p- `6 K. a! @! m m
- L: s7 \; {2 H! A一个优秀的管理者有以下的准则: 4 P4 _. F1 ], z# ~5 U* }# a
1.提升你的团队 6 j1 i9 f3 a0 r4 q! S" Q& @
一个人一旦走上管理岗位,特别是主要管理岗位,其成功之举就不再是发展自己,而是发展别人。也就是说,领导者行使领导职权的过程,在很大程度上就是不断地发现别人、发展别人的过程。这个过程,就是团队提升的过程。 " e+ O# O9 \2 z. o, N7 q
用韦尔奇的话说就是“在你成为领导以前,成功只同自己的成长有关。当你成为领导以后,成功都同别人的成长有关。”拥有最好球员的球队并不总是赢得最终的胜利,但同等条件下,获胜的几率要高,作为管理者,你应该去创造这个或者优于这个条件或者环境。这也就是说,作为一个管理者,你不是让你变的如何如何的强,而是让你的员工变的更强,变得更会协同。
2 }9 O- F& q6 `& a2.正直,赢取他人的信任
! Q% ~+ F) c$ T5 w( `2 e6 ? 作为管理者,首先你要正直,以坦诚精神、透明度和声望,建立别人对自己的信赖感。对某些人来说,成为管理者意味着开始了自己的权力之旅。为了维护自己的权威使用一些不入流的手段,同时,他们喜欢对人和信息保持控制的感觉。因此,他们会保守秘密,不透露自己对员工及其业绩的想法,把自己关于公司未来发展的想法储藏起来。这种举止当然可以让领导建立起自己的地盘,但是,它却把信任排斥在了团队之外。 1 y) ^* j6 G+ Y" f5 H
当领导们表现出真诚、坦率,言出必行的时候,信任就出现了,事情就是这样简单。你的员工始终应当知道,自己的业绩表现如何,公司的业务进展怎么样。作为领导者,你必须战胜自己的本能,不要试图掩盖或者粉饰那些糟糕的信息,否则,你就可能损失自己团队的信任和能量。
& B7 d' i2 y6 ?7 H7 V% e( D3.懂得工作的乐趣
) p7 M/ A9 J$ W5 y 快乐的员工会提供相对高质量的服务。让你的员工体会到工作的乐趣,不要施加工作之外的压力,否则会让员工疲于应对不相干的事情。 9 E$ h" X: L' j
4.让员工拥有梦想 , G0 g R+ u$ ?# h# p
让进的员工往往会有个人的愿景,有时它会跟公司的愿景相冲突。否定或者排斥它们是大错特错的,因该去引导,为员工制定发展计划,尽量的将两个愿景合二为一,牵引到公司的发展轨道。即使做不到,你也为公司或个人建立了一项资源,因为不管是现在还是未来,在职的还是离职的员工和我们的客户一样,都是我们的资源。 ! K% o$ D. }' L5 m: R& u; p
5.学会分享工作的成绩 $ _% U& M0 b7 k( V1 ]) q/ ?+ [9 ]
当你成为一名领导以后,有时不免会感到这样的冲动,你想说:“请看看我做出的成绩。”当你的团队表现出色时,你希望把功劳都归到自己头上。担任领导并不意味着给你授予了王冠,而是给你赋予了一项职责——使其他人身上最好的潜质发挥出来。为了实现这个目标,就必须让你的员工信赖你。共同分享工作的成绩。独乐乐,与人乐乐,孰乐? 4 J3 b d4 o* t m4 p
要想获得员工们的信赖,领导们也应该赏罚分明、以身作则。绝不能霸占自己手下的成就,把别人的好主意窃为己有。应该有足够的自信和理智,不需要媚上欺下,团队的成功就是对自己的认可,或早或迟而已。 , d2 h$ s5 F% S1 ^; ^
6.善于倾听并敢于承认错误
: B2 u/ F" b, X3 @ 作为管理者,你需要维护自己的权威。但并不见得每次都是独立决策,你需要去倾听部下的声音,汇集多家之言,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。俗话说,人无完人,管理者也不是圣人,犯错误也不足为奇,千万不要因为维护权威去掩盖错误,那会让你更愚蠢。
P, w' P: R; y ^# N9 T3 {8 {8 v7.正视相对的意见和建议
" f; v+ e- S# s! Y+ X( B 发现问题是解决问题的一半。我们每个人都喜欢正面的意见,对待负面的意见往往会有敌对的心理。但作为管理者,应该善于倾听并正视这个问题,有些需要给与澄清和解释,有些就会成为正面的意见和建议。最后,再重申一次,管理者应该是管理自己,影响别人。希望身为管理者或者即将成为管理者的人们以此共勉。 7 }( w! b0 m/ A& `
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