浅谈知识分类与知识体系的架构与设计

小小鲁班

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无论是对事物进行分类，还是对知识进行分类，都是为了更好地认识客观世界与宇宙万物。那么，如何进行知识分类呢？进行知识体系架构及设计时需要注意些什么？


: z& P0 O8 e# e; \; N7 G9 A3 W- f现实生活中，我们经常看到许多人的房间里，水杯、零食、书本、衣袜、鞋帽、垃圾一片狼藉，凌乱不堪。
打开有些人的电脑或笔记本，其桌面上的文档，文件夹里的文件，也是管理不善，随意存储，乱七八糟。
古人云：一屋不扫，何以扫天下？
2 ~3 f! \# Q" a9 q- w4 D/ r混乱的表象之下，很难保持一颗清明透亮的心。
其实，无论房间物品整理，还是电脑文件归类，其背后都有一个相通的技术——那就是对事物进行分类的能力。



为什么要进行分类？
为什么要对事物进行分门别类呢？
" }6 w3 _& l2 A8 Q一言以蔽之，为了更好地认识客观世界与宇宙万物。
我们大脑的记忆、存储、加工能力是有限的，但客观世界与宇宙万物是无限的。
+ H' c  K3 H+ ^' m3 x0 o庄子曾发出“吾生也有涯，而知也无涯”的慨叹。
" j+ t4 ?8 ]2 V# G+ G/ O我们的生命是有限的，但知识的海洋是无穷无尽的。
如何来解决这个难题呢？聪明的人类发现可以通过分类一定程度上对信息进行简化处理，并形成了专门的科学——分类学（Taxonomy）。
4 E5 M6 N- ~3 o8 T我们看到，汉初《尔雅》里把动物分为鸟、兽、鱼、虫四大类。
9 i, ~* L  w+ I$ Z6 v9 T" x明代李时珍在《本草纲目》中，则将动植物分为草部、谷部、菜部、果部、木部、虫部、鳞部、介部、禽部、兽部和人部。
' n/ b; U. W0 k3 f+ k# G& A被称为“分类学之父”的瑞典科学家卡尔·冯·林奈，是近代生物学分类命名的奠基人。他首先构想出定义生物纲、目、属、种的原则，并创造出统一的生物命名系统。
继承林奈的生物命名方法，现代生物分类则把生物划分为域（Domain）、界（Kingdom）、门（Phylum）、纲（Class）、目（Order）、科（Family）、属（Genus）、种（Species）等不同的级别。
例如黄、黑、白种人虽然肤色不同，但其实都是同一个种：真核域 → 动物界 → 脊索动物门 → 哺乳纲 → 灵长目 → 人科 → 人属 → 智人种。
) M2 Z/ Y6 C# H# h9 P例如华南虎、东北虎、孟加拉虎、苏门答腊虎等也都是同一个种：真核域 → 动物界 → 脊索动物门 → 哺乳纲 → 食肉目 → 猫科 → 豹属 → 虎种。
再例如刚果狮、肯尼亚狮、亚洲狮等也都是同一个种：真核域 → 动物界 → 脊索动物门 → 哺乳纲 → 食肉目 → 猫科 → 豹属 → 豹狮种。
) w" d5 e, f5 p! S  S1 g我们看到，人与狮子、老虎都属于哺乳纲，但从目上开始不同了，人是灵长目，狮子、老虎是食肉目。
4 @4 ]7 j' ~- {, d8 c/ z狮子和老虎则同属于猫科、豹属，只是从种上开始不同，狮子是豹狮种，老虎是虎种。
0 y$ J" _# D" E- u& H分类法是如此之重要，不仅是统计学、概率论、数论、系统工程学等的重要组成内容，也是计算机逻辑运算的基础，更是互联网时代进行大数据挖掘方法的内核。
2 Q) Y; O6 }: W% S+ {为什么要进行知识分类？
7 q7 z8 Q2 @/ |, L# \3 Y  n/ ~! u尤瓦尔·赫拉利在其惊艳之作《人类简史》中，说到7万年前一种叫“智人”的人种从东非走出后，开始逐步创造出人类灿烂的文明与文化。
6 x/ u' t6 @! H! z. L2 G在历经认知革命，农业革命，发展到今天的科学革命，“智人”最终荣登地球生物链金字塔的塔顶，其所积累和拥有的知识呈指数级、爆炸性增长。
对于现代人类而言，这既是父辈祖先们的庇荫，也是一种幸福到要奔溃的痛苦。
( }- [! v# S6 y+ [如何让这片知识的海洋有效为人类所用，对其分门别类，无疑可大大降低思考、检索、选择、学习的复杂度。
林奈曾经说过：“知识的第一步，就是要了解事物本身。这意味着对客观事物要具有确切的理解；通过有条理的分类和确切的命名，我们可以认识到对客观物体分类和命名是科学的基础。”
例如，图书、期刊是人类知识重要的载体，许多图书馆馆藏汗牛充栋，中国国家图书馆馆藏文献超过了3800万册（件），这么大的量究竟如何分类呢？
8 z: Z% k7 X  }我们看到，中国的图书馆普遍会采用一种叫“中国图书馆分类法（简称中图法）”的综合性分类法。这种方法使用字母与数字相结合的混合号码，采用层累制编号法。
中图法共有22个基本大类，每一大类可再向下细分为2～3阶，每一阶都有不同的细项，形成了主干、分支、末梢一样的树形体系结构。



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