培养带不走的专家团队

列子御风

咨询项目要获得成功必须从两个方面努力，一是打造一套务实卓越的管理体系，二是培养一支带不走的专家团队。世界经理人博主、企业规范化管理实战专家张国祥撰文指出，打造卓越管理体系的方法，人才培养不可能自然完成，必须在项目导入阶段进行筹划、项目设计阶段着力培养、项目实施阶段巩固成果。具体做法如下：

一、从项目组成人员选拔入手。项目组成人员的选择需要和企业负责人反复协商、慎重选择，并且明确告诉企业负责人，未来他们就是企业管理的骨干，是专家离开之后企业自己的专家团队成员。

二、从新理念新方法讲座中考察。过程中要举办多场技术方法讲座，从中发现有真知灼见的员工，既能考察现有干部管理水平，也能发现基层员工中有培养前途的新生力量。

三、从项目设计任务分配中考察。凡是在项目设计任务分配时，不挑不捡、或者专门挑选难度大的任务，这类人就是值得重点培养的对象。

四、从项目方案设计中培养。设计项目方案对设计人员的锻炼和考验是全方位的，整个项目设计完成，参加项目设计的员工也是收获最大和成长最快的。

五、从项目方案讨论中培养。这对设计项目方案的员工来说，无疑会成为提问的中心、辩论的焦点，对智力与人格都是双重考验，应对得当尤其是从容应对的人都可成为企业重点培养对象。

六、从项目方案试行中培养。项目专家要善于发动培养对象积极参与，大胆投入到项目落地实践中来； 并有意安排重点培养对象在项目试行中负责，鼓励其放开手脚、大胆试行， 让其在实践中锻炼成长。

七、通过岗位竞聘委以重任。注重选拔新人、培养新人。在岗位竞聘中，积极参与表现突出的员工，只要符合任职条件，就要大胆启用。新体系新方法，谁理解到位、谁可能执行得更好，就用谁。

八、在项目落地实施中跟踪培养。跟踪核心就是培养企业所有管理干部从“知道”到“做到”、从“做到”到“做好”。需要项目专家无论是进行领导力培训、管理技能培训、计划制订培训等，都要结合企业管理体系的具体内容进行。

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Swinbur6

从项目方案讨论中培养。这对设计项目方案的员工来说，无疑会成为提问的中心、辩论的焦点，对智力与人格都是双重考验，应对得当尤其是从容应对的人都可成为企业重点培养对象。