|
EDA365欢迎您登录!
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册
x
本帖最后由 千里之行 于 2020-1-16 10:03 编辑
$ q; d* l9 }0 n: Z2 m' i$ G" e7 ^' V* I0 H5 A4 u: u3 U$ T2 E
5.1、本人及下属的绩效改进
& b3 u/ z! K0 E行为标准: 2 h6 w2 o* W! u% [
① 按照公司及部门的要求确认现有的能力及需要发展提高的方面。 7 G0 W3 F# t; X0 T+ i0 }; X
② 根据绩效目标与相关人员讨论讨论绩效改进计划,改进措施必须具有可操作性。 ' q! e) x9 ]2 a
③ 根据个人特点及公司发展需要与相关人员讨论制定个人发展目标,落实现实可行的培养计划,并提供培训机会。 , D3 G9 r; |, |4 J1 q
④ 密切监控实施过程以达到目标,当条件变化时采取适当的调整措施。
; B2 j, Q& Q) M; b# n: p⑤ 给下属提供反馈信息和建设性的意见以便其改进绩效。 : u4 J& P3 N3 s4 O1 a6 w7 o
基础知识:& L# [, n C1 S( e/ h
- 绩效考评的方法
- 判断下属及自己现有能力的方法
- 识别本人及下属发展需要的方法
- OJT(on the job training 在职教育)的方法
- 公司关键业绩指标(KPI)体系
Q6 I* f% ?+ t
8 _, ~, Z S- Y8 @, U# ~ |
|