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定义:
3 Y9 u% v; E& u: A% ?通过把整体分解为部分来认识事物的能力,即对问题进行逐步推进式的分析,进行前因后果的线性分析的能力。 . |7 _% Q# T8 Z
关键点:4 f3 B8 I3 v3 \
将整体分解为部分,进行因果关系分析,重要性排序,方案判断和选择。 d3 y1 o* u a0 c; ?2 ^
一级:分解问题
0 e: c: i9 p! S5 i0 J" t* G- 将问题分解为各项独立的互不联系的任务或活动,并罗列出来。 二级:简单因果+ ], V3 F; F; H/ e4 `2 x
- 将问题分解为简单关联的若干部分,认识到简单直接的因果关系(单因单果),进行黑白分明的选择(支持或反对,接受或拒绝等)。 三级:多因多果0 c n% T: U, R
- 将问题或事物分解成相互关联的若干部分,认识到简单的多重因果关系(一因多果,多因一果的简单因果链)。 四级:全面判断
' {0 g, j: p$ L0 ?; n% b+ C- 将问题或事物分解成相互关联且重要性不等的若干部分,认识到复杂因果链。 - 能够对某种原因或结果的可能性和重要性进行分析,衡量不同行动方法的价值。 五级:未雨绸缪 - 预测可能的障碍,并事先设想接下来解决问题的步骤。 - 能事先想出几个解决问题的方案,在权衡轻重、利弊和可能性的基础上,对不同方案进行判断和选择。! K+ F" Y: P5 g1 G8 j( V
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