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定义:
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工作中能够迅速理解上级意图,形成目标并制定出具体可操作的行动方案,通过有效组织各类资源,和对任务优先顺序的安排,保证计划的高效、顺利实施,并努力完成工作目标的能力。
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5 W2 v r& E6 G0 }5 [4 c关键点:
2 b# B4 |0 j$ ?" U9 _3 L0 R制定可操作性工作计划,区分轻重缓急,克服困难完成工作目标。
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行为分级: , F! P: i5 A. M+ B
一级:明确目标 1 z; a" @& i# u& o9 l$ M! ]; Z2 @* W
- 能够根据公司或上级的明确要求,结合本岗位的职责,确定自己工作的短期目标。 2 _4 u3 f. |; d
二级:目标分解 4 Z8 D, X' _# D. i' s( L
- 根据具体目标,将工作分解为若干的关键可操作性步骤,设立优先次序,形成任务时间进度表。
. k' w" \/ ~% d三级:资源配置 & i4 b( g' U# C, n# D" F, \+ D& X
- 能够准确评估实现工作目标所需的人、财、物等资源,并做出资源配置的可行性方案。
- M F' ?$ z; b! a+ v! N. l四级:监控与反馈 3 b- P) _4 H Y2 }1 z
- 建立监控和反馈机制,能够从整体上把握计划实施的进程。
7 c/ W |" T5 t5 H; E7 Y* M! b五级:灵活应变 # c: |2 j4 p) J4 t
- 在工作计划中预先考虑预留弹性或额外工作时间,以应对意外事件。 * v2 @3 Y+ i: e
- 主动评估工作中可能存在的风险,随时准备应对各种障碍和问题,并提前制定应变方案,以确保工作任务总是按时、保质地完成。 |