Matlab字符串、单元数组和结构体

ulppknot

一、实验任务和目的
9 E! W0 W: V! l9 b$ H1. 掌握Matlab的字符串常用函数及其操作方法。
0 N  ]) V' f8 c) [' A* v2. 掌握Matlab的结构体的基本操作方法。
3. 掌握Matlab的元胞数组的基本操作方法。
二、实验内容
/ F, f; w7 S9 ~1 ?: s  u& H1. 字符串数组Str=[‘hopes, dreams, hold up, old up’]，查找’O’出现的次数和位置。
5 Y( r, ~! o8 R: i/ P9 T& {$ \2. 现有三个字符串变量s1=“i”，s2=“love”，s3=“matlab7.1”，利用字符串处理函数，将其用空格连接在一起，并字母转换为大写，并将7.1替换为2016a。
. C. w/ S6 S% |9 t2 s. W0 J1 X3. Str=’ 1 The existing research is about location tracking either completely indoor or altogether on open air 2 by utilizing various sensors and procedures based on inter-networking or internet of things.’，对该字符串做如下处理：
（1）判断字符串中每个单词的首字母是否大写，若不是则将其修改为大写，其他字母为小写。
5 B! H6 l$ m' q（2）统计字符串中的数字和字母的个数。
- y0 O% ]1 i! Y9 ]" o! o/ b（3）将字符串中间的空格和数字删除，所有字母倒过来重新排序。
4. 创建一个结构体，用于统计学生的情况，包括学生的姓名、学号、各科成绩等。然后使用该结构体对一个班级的学生的成绩进行管理，如计算总分、平均分、排列名次等。
5. 创建一个2X2的元胞数组，第1、2个元素为字符串，第3元素为整型，第4元素为双精度类型，并将其用图形表示。
& [9 k" c. A, S0 q+ I( B
+ g% N; U$ m; k4 {三、实验过程和结果
3 F8 X! P. H% d4 }  c" \1. 字符串数组Str=[‘hopes, dreams, hold up, old up’]，查找’O’出现的次数和位置。
' ]3 b& O1 z: y
, P0 D, o4 U: E" z8 a1 F

• >> Str=['hopes, dreams, hold up, old up'];
• p=findstr(Str,'O')
• p =
•      []
• >> length(p)
• ans =
•      0
  

2 . 现有三个字符串变量s1=“i”，s2=“love”，s3=“matlab7.1”，，并字母转换为大写，并将7.1替换为2016a。

2 e2 T8 g+ Y+ Q( N. G' ^# A

• >> s1='i';
• >> s2='love';
• >> s3='matlab7.1'；
• >> s4=strcat(s1,32,s2,32,s3);
• >>  k=find(s4>='a'&s4<='z');
• >> s4(k)=s4(k)-'a'+'A';
• >> s4
• s4 =
• I LOVE MATLAB7.1
• >> strrep(s4,'7.1','2016a')
• ans =
• I LOVE MATLAB2016a
  " Y4 o5 L/ o: z, |( C: {5 R1 D/ t* y

8 W2 J! ?* d' D0 y1 ~/ @/ G
3 S9 P( e. {+ S# u9 e3 e3 . Str=’ 1 The existing research is about location tracking either completely indoor or altogether on open air 2 by utilizing various sensors and procedures based on inter-networking or internet of things.’，对该字符串做如下处理：
（1）判断字符串中每个单词的首字母是否大写，若不是则将其修改为大写，其他字母为小写。

% j. |& J. ]/ m$ x

• >> Str=' 1 The existing research is about location tracking either completely indoor or altogether on open air 2 by utilizing various sensors and procedures based on inter-networking or internet of things.';
• k=findstr(Str,' ');
• l=length(k);
• for j=1:l
• if(Str(k(j)+1)>='a'&Str(k(j)+1)<='z')
• Str(k(j)+1)=Str(k(j)+1)-'a'+'A';
• end
• end
• >> Str
• Str =
• 1 The Existing Research Is About Location Tracking Either Completely Indoor Or Altogether On Open Air 2 By Utilizing Various Sensors And Procedures Based On Inter-networking Or Internet Of Things.
  ( J+ @% [/ G: l* ^

2 r$ H+ W$ e# j' c7 s# R8 l* x
（2）统计字符串中的数字和字母的个数。
4 M6 K* I9 u: \$ Y' ~

• >> Str=' 1 The existing research is about location tracking either completely indoor or altogether on open air 2 by utilizing various sensors and procedures based on inter-networking or internet of things.';
• >> k=find(Str>='0'&Str<='9');
• >> m=find(Str>='a'&Str<='z');
• >> length(k)
• ans =
•      2
• >> length(m)
• ans =
•    162
  0 J0 R) x# x) Z$ ]4 Q5 s

（3）将字符串中间的空格和数字删除，所有字母倒过来重新排序。
) N5 F, f; Q# v- K/ ^3 y

• >> Str=' 1 The existing research is about location tracking either completely indoor or altogether on open air 2 by utilizing various sensors and procedures based on inter-networking or internet of things.';
• S=strrep(Str,' ','')
• k=find(S>='0'&S<='9');
• S(k)='';
• revch=S(end:-1:1)
• S =
• 1Theexistingresearchisaboutlocationtrackingeithercompletelyindoororaltogetheronopenair2byutilizingvarioussensorsandproceduresbasedoninter-networkingorinternetofthings.
• revch =
• .sgnihtfotenretnirognikrowten-retninodesabserudecorpdnasrosnessuoiravgnizilituybrianeponorehtegotlaroroodniyletelpmocrehtiegnikcartnoitacoltuobasihcraesergnitsixeehT
  % t" E. ^) R! N( E8 A  W( ?

" [' I2 y! W; q5 h$ \, Z$ o9 T4 创建一个结构体，用于统计学生的情况，包括学生的姓名、学号、各科成绩等。然后使用该结构体对一个班级的学生的成绩进行管理，如计算总分、平均分、排列名次等。
: C0 L4 f, g% i) o8 X  N
, z; a; q* ~. ^& j这里假设一个班有三名同学（不好意思，这个我暂时不会）

; }6 I, h5 O; `. Z4 Y& ?5 创建一个2X2的元胞数组，第1、2个元素为字符串，第3元素为整型，第4元素为双精度类型，并将其用图形表示。
3 \6 ]3 i( D, N+ |

• >> A=cell(2,2);
• >> A(1,1)={'i love'};
• >> A(2,1)={'you'};
• >> A(1,2)={int16(128)};
• >> A(2,2)={double(16)};
• >> cellplot(A)
  ; _  J; _/ g& ~4 P7 |! m$ q

! ~! J- Z0 R+ p$ D

5 q/ M4 ~! z2 I8 m: h四、实验总结和心得
+ B5 E0 p) M. _* a( i2 w掌握了字符串的查找，连接，删除，倒置，替换等一系列操作
$ N2 S  d+ K+ d+ t' f1 V2 A掌握了结构数组和元胞数组的用法
( v# p# |9 q; J! [% `, @- @

yin123

学习了：Matlab字符串、单元数组和结构体

CCxiaom

学习了：Matlab字符串、单元数组和结构体