C语言经典算法100例

dilidili

【程序1】
题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
4 E8 ~! k9 b+ G: C1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去
6 k9 X5 P2 T% O& \2 v: ~掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：
: c6 e# y2 V% {0 u& p8 g: `main() {
/ O, y9 Z2 K) ^) [( Z" |4 |int i,j,k;
2 ], M+ O8 J5 L) E* Rprintf("\n");
for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/
for(j=1;j<5;j++)
for (k=1;k<5;k++) {
if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/
" t5 n( L. r6 J/ H; Zprintf("%d,%d,%d\n",i,j,k); }}
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& v) z$ q  j/ \+ j【程序2】
题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高
9 g* y/ j( ^  I于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提
& f/ j4 j/ \8 o+ g成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于
40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于
, l% {& n( d/ W3 Y6 y- t100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？
9 q! I/ {& Y  @$ _) H5 X1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。
. L; u  E/ ?$ t* @2.程序源代码：
main() {
( u: K/ L6 _  G* b, G' H& nlong int i;
: Q& h$ i0 [/ `( `6 W3 k; p; ~int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
9 c8 y9 S, P! }1 i" o8 L' T8 U" n, zscanf("%ld",&i);
' {3 p! M! K; k/ H$ {$ x" z7 w" v/ nbonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;
bonus4=bonus2+200000*0.5;
, p. _* m5 V' \& ^; ebonus6=bonus4+200000*0.3;
bonus10=bonus6+400000*0.15;
' i: |( U. X; J- W7 U; S1 _if(i<=100000)
bonus=i*0.1;
else if(i<=200000)
3 }1 J" i: y# B! zbonus=bonus1+(i-100000)*0.075;
) ^$ G) H5 _1 H2 Q, @else if(i<=400000)
, C9 I3 R, x, f. j$ U0 k( Q3 j3 Sbonus=bonus2+(i-200000)*0.05;
else if(i<=600000)
bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;
else if(i<=1000000)
1 H9 ?( k- D$ b" N7 S! F# fbonus=bonus6+(i-600000)*0.015;
else
bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;
& O0 R) j. k: z1 S% E, L2 `! A- |printf("bonus=%d",bonus); }
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- ~( P$ K0 ]  R* m6 P* c8 O【程序3】
  I9 R+ U$ A. J, h$ Q) z( p* X' c题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后
的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：
  T1 y: T/ `! }/ s2.程序源代码：
#include "math.h"
main() {
long int i,x,y,z;
; C9 D; [' ^  L* ]for (i=1;i<100000;i++)
{ x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/
* j3 h! e) |& c% \+ k* zy=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/
( `$ s9 g3 ?9 [* f4 G4 h/ T- @if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/
printf("\n%ld\n",i); } }
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【程序4】
题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊
4 s, Q( Q2 ?! J情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
: E3 ?  v2 J' o, X+ k- I, J- n2.程序源代码：
2 q  \4 [: N+ N! X% F  i$ C0 H, `main() {
int day,month,year,sum,leap;
printf("\nplease input year,month,day\n");
scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);
9 s0 E* n8 G1 V% _' Fswitch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/

{ case 1:sum=0;break;
case 2:sum=31;break;
& J' Z: w& r2 v" `1 w' @9 Z* Zcase 3:sum=59;break;
case 4:sum=90;break;
  m: c6 u4 ]- q& A" c: }$ l/ vcase 5:sum=120;break;
8 O) B9 R8 m0 H6 u* C; z& n! |case 6:sum=151;break;
; Q; t7 {6 c4 z- fcase 7:sum=181;break;
' k9 N; C0 @0 V) A% hcase 8:sum=212;break;
& N% z+ J! A$ Z7 E1 ]4 r- i, Bcase 9:sum=243;break;
case 10:sum=273;break;
; w6 L% M- [+ J3 Xcase 11:sum=304;break;
& Y* s5 w5 R7 b; O& {, Wcase 12:sum=334;break;
default:printf("data error");break; }
sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/
if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/
1 r) g0 ]! W3 kleap=1;
else
leap=0;
+ H* E, u) L! s- Vif(leap==1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum++;
8 k4 ]& r2 _, Kprintf("It is the %dth day.",sum);}
6 s: X) i2 }# Z==============================================================
【程序5】
题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
1 a! u4 @! l% ]/ b2 p( Y; m" H1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，
' c' g! j! v: F) J4 M* u# \% A" O然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
: i- ?; ?& P, s% t8 s) d, Q+ I2.程序源代码：
main() {
int x,y,z,t;
4 w/ R) t) }5 J$ z, bscanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
if (x>y)
{t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/
! \) i) L$ Z7 Q  |if(x>z)
{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/
& _. @' m5 C( H6 {3 i. M' p- e9 ^, nif(y>z)
{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/
printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z); }
! G& x# k4 t) ~+ H4 I* t