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MTK6225手机PCB(蓝牙.FM)

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发表于 2008-9-24 17:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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再上个MTK6225手机PCB LAYOUT给大家分享1 I2 W% N, H1 S$ H# l. t
. ~+ _6 W4 f) r; v% f+ P1 N
望大家支持.
) D4 O8 q8 L6 a! G/ A$ a
7 c& P% {4 ]7 j( c/ pRF部分:  PA :RFMD 3166,  transceiver:MTK 6139 ,
; v3 ?2 `; i3 M; f6 T基带部分:: TK6225  ,
; Q0 R- ~8 {( l8 ]0 \FM:RDK5800C.
& o1 M! Y( h- B5 ^9 sBT:MT6601

MTK6225_MAINBOARD2.rar

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发表于 2015-8-31 23:51 | 只看该作者
张飞电子实战团——电路设计培训—深圳站$ ]) N# ?7 F1 R: X7 j4 c7 }
深圳联系方式  沈工QQ:282057992    张飞老师QQ:4375217933 D0 u- Z  a/ k+ k. r$ v* R
这期招满15---20人,截止报名;名额有限,机会不要错过!
1 N" r1 C+ F2 H8 _, ^: @  ?2 x课程亮点:
4 p3 ?' S' H2 |$ y. D1)        讲课方式依循三条主线:(1)熟练摸清、摸透元器件的特性和使用;(2)关注电路中每一个点的波形,要求学员学会并能够绘出各个点的波形,并根据波形设计分析优化电路;(3)传授设计电路的思路。三者相互结合,融汇贯通。* l: I  Z; h' L! [2 ?
2)        实战型授课模式:通过实验做破坏测试,让学员了解使用元器件的最大特性,学员不仅是学,还是将所学融于实际项目中。深度剖析电路原理图,讲明白,说清楚。让学员用面包板动手搭建电路、测试波形、完成电路调试。现场教会大家如何用万用表测量仪器的好和坏,示波器,波形发生器、电源的合理使用。6 I; U7 f( e, u
3)        授课期间和学员深刻互动,学员分组组成各个项目组,每个项目组参与设计电路,上台合作设计电路。我们实时引导学生,把电路设计出来,所有的电路,我们都在课程中引导学员自己把电路一步一步的设计出来。并且每个项目组需要分析和优化所学所设计的电路。
: m7 q" h$ Y/ _& M' ?. b  h7 @: ?. \7 v1 F! f8 P
主讲老师:张飞: W5 k; t# f4 _& I! e- E! i, O2 w
    资深的电子研发工程师,工业控制领领域的专家;为一家外资跨国集团公司的首席工程师,专家,十年来一直负责欧美市场的电子产品设计与开发工作。在一线积累了非常丰富的技术实战经验,在此过程中也培养出了不少的拿高薪的电子研发工程师。他是上海ic咖啡吧硬件设计开发知名讲师;与非网摩尔吧金牌讲师;米龙谷孵化器的创业导师;上海问问网络科技有限公司的CEO。
" D& u" O- x! t张飞老师将会从独有的信号源阻抗分析,波形整形分析,回路阻抗,电平移位,器件内部及电容效应分析、压百率分析,让你彻底掌握并熟练自如设计电路。
- s  J  @9 o# C9 l  ~课程内容:7 \% `9 Y$ q  K
(一)为什么不同电路需要不同种类的电阻呢?
8 ~  ]! Z! i5 t7 y(二)电容的材质有那么多,你知道在什么场合选择合适的电容?你是如何根据不同的环境选择电容的?又是如何选择电容的参数的?
0 R3 ~9 ?+ G  D9 u6 p& V3 ]( L(三)你知道稳压管的设计禁区在哪里么?
! Q3 F' u6 m8 a# W: h. K8 Q; }(四)为什么三极管在现实的放大电路中却很少使用呢?P型和N型最大的区别是什么?如何在电路中确保设计他们工作在饱和状态呢?
8 }/ h3 c3 t! a(五)你知道运算放大器虚短虚断的根本原因是什么?又是如何从信号源角度去分析?' g* v: R* X7 ^8 Y7 o0 t
(六)比较器和运放的根本区别和相同之处分别是什么?你是否从反馈角度、工作频率及速度的不同这三个角度去理解,为什么他们输出电压既可相同又可不同?$ p0 y/ |: D" A) s8 p
(七)Mosfet又是为何而诞生?它的驱动电路又是如何设计?
- {* Y7 A7 S1 }. O(八)什么场合需要光耦?在工程应用中,又需要怎样控制光耦的一致性?工程师又是如何确保光耦使用的一致性?
9 B1 r; F8 H8 h(九)占空比可调的PWM波,你知道需要用哪些元器件自如搭出来么?一个零基础的人又是如何在现场设计PWM这样复杂的电路?5 v. N8 O$ W- r- N. t  n
(十)为什么模拟电路中最难最神秘的器件非电感莫属?如何利用电感的电流特性进行能量储存和转移?电感又是如何选择的?影响电感的关键参数又是什么?: U, h+ P) L8 X' h
1 v% h, P* a) o8 V
教学目标:
' M- ?2 x' H$ h0 F8 |% S将学员进行分组,每个小组扮演公司的各研发团队。团队进行分工协作,共同现场完成电路设计。学员现场能够熟练掌握,各元器件的使用。熟练使用元器件搭各种功能电路,培养学员能够自如的根据功能需求使用各种元器件,并能够画出各电路每个点的波形。
1 N- y: {% f- R1 f; R" A& ~让每个学员都能够精通各个元器件的特性,精通掌握和使用各个元器件,深度了解元器件的价格、参数和使用的极限值,能够熟练画出各功能电路,能够熟练分析各电路的功能特性,能够画出各电路点的波形,能够通过波形判断元器件的好坏并优化电路。9 |# t0 x  q/ r( t/ v- l
最终能够根据思路一步一步的设计出电路。每个学员都能够独立的设计项目,了解产品的盲区误区,把产品做的更稳定和可靠。4 f# p+ v' r% O0 e. ~% Q% s
通过4天3晚封闭魔鬼式的训练,让每个学员在今后的工作中找到方向,对今后怎么提升自己能力,怎么进行电路设计有个清晰的思路。3 r( n0 _+ Z3 t5 L& ~* \- x) L

4 B2 ~9 {3 z2 e) M上课时间:
6 H) P) t' O4 N6 t/ b' o" }7 S8 j10月3日—10月6日,每天早上8:00到晚上21:00,四天三晚
3 L8 C3 R/ J1 O) J上课地址:
) K1 ~: [( s& e2 x) r深圳 宝安 西乡地铁附近+ F5 T2 F6 Z/ a: c- v1 X
增值大礼包:
8 n% M: w; ?# T1.        增加就业技巧技能,提供就业面试培训方面的指导。9 N' p4 e: g+ l7 p
2.        创业经验交流。
2 |: c+ E  N& E; x0 l3.        如果有创业需求,我们可以帮他提供孵化到天使轮投资的对接。1 o) U2 ~- x( h; N( L1 M

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发表于 2013-12-21 16:35 | 只看该作者
还不错 以前看过  
  • TA的每日心情
    慵懒
    2020-6-15 15:38
  • 签到天数: 84 天

    [LV.6]常住居民II

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    发表于 2019-10-16 20:06 | 只看该作者
    下载下来学习学习,谢谢了

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    2#
    发表于 2008-10-8 13:03 | 只看该作者
    xi谢谢搂住的分享。

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    3#
    发表于 2008-11-21 17:11 | 只看该作者
    谢谢楼主,找了很久

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    4#
    发表于 2008-11-21 17:20 | 只看该作者
    不错不错

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    5#
    发表于 2008-11-21 21:55 | 只看该作者
    谢谢搂住的分享

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    6#
    发表于 2008-11-24 00:33 | 只看该作者
    谢谢分享!!

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    7#
    发表于 2008-11-26 15:17 | 只看该作者
    很欠发达

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    8#
    发表于 2008-11-28 17:12 | 只看该作者
    IQ线在第4层,而下面第5层穿了很多屏的线,不太好

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    9#
    发表于 2008-12-22 10:38 | 只看该作者
    谢谢楼主分享8 h* I* d& ~% \" w
    11!!!

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    10#
    发表于 2009-3-21 11:25 | 只看该作者
    谢谢

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    11#
    发表于 2009-4-2 09:28 | 只看该作者
    我也下载看看

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    12#
    发表于 2009-5-8 14:48 | 只看该作者
    楼主可以提供原理图吗?

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    13#
    发表于 2009-5-9 19:50 | 只看该作者
    什么软件做的?

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    14#
    发表于 2009-5-14 08:57 | 只看该作者
    3Q3Q3Q3Q

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    15#
    发表于 2009-6-13 10:24 | 只看该作者
    不错不错
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