【文章分享】不是不教，是不教「你」。- 陳麗卿

超級狗

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不是不教，是不教「你」。- 陳麗卿
長期寫作職場形象管理文章，經常有朋友寫訊息來問我職場相關的問題。最近收到一位年輕的朋友問及：已進公司近一年的我，很期待主管能教我更多的東西，但是主管都忙於手上的工作，沒有人來教自己，感覺一直沒辦法上軌道，到底該怎麼辦？
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我想先溝通一個觀念：「教」你，本來就不是同事的義務！

同事/主管為什麼不教你？有兩種可能，第一，他教不來，第二，他不想教「你」。



教，是一種能力。
一個頂尖業務，不一定是個擅長帶人的業務主管；天才型的程式設計師，不一定懂得怎麼傳授他的絕活；而才華橫空出世的藝術家，也僅少同時是啟發英才的教育者。

: ^3 u. ?2 _0 `. c% X「教」絕對是一門專業，「教」者不僅要具備一定的專業，更要擁有「解析學習者頭腦中晶片」的能力，要知道被教的人此時此刻做出這種行為反應，其背後可能的原因、心態、想法與專業層次，並依此導引他不斷突破瓶頸…這些發掘、引導、鼓勵，即使是專業能力非常傑出的職場工作者，即使有願意教的心，也不一定有能力做得到—這也是為什麼許多專業頂尖的公司，仍需要持續聘請專業講師或顧問來做教育訓練的原因。


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願教，是一種願力。
是的，「能教」是一種「能力」，而「願教」則是一種「願力」。職場上的資深前輩/主管們常遇到的狀況是：自己份內的工作都已經緊繃，根本沒有時間與心力額外去教其他人；再來，每個人的專業、知識、技巧乃至於職場生存術，都是自己流血流淚一分一毫掙來的，憑什麼要平白無故與別人分享？

4 @7 n' D( m& b# l& A/ E2 L事實上，許多前輩並不是有意藏私，而是經歷過太多「被教了卻不珍惜」的菜鳥，因此往往會先持保留態度，觀察一陣子，要是這位後輩真的有心學，大部分前輩都會願意分享經驗的。



5 B+ f" S1 p* Z- H1 N# D9 L成為讓人覺得「教你是值得的」的人
是的，無論是同事或主管，他們都沒有義務成為你的教練。如果你真的想學，並且想從同事或主管上學，請你自己努力去賺取「學的資格」、證明自己「值得被教」！不吝惜付出多餘的努力，展現出你學習的渴望與熱誠，並用承諾、執行與進步讓教你的人知道：他將時間花在你身上，是值得的。

並且，如果你有幸遇到了一位對你傾囊相授的「職場恩師」，請你務必記得：教你不是他的義務，而是他的「功德」，不僅要珍惜，更要真的去實行、驗證其效果，並表達感激與反饋。畢竟，對教的人而言，你的成長進步是他教你的最佳回饋；然而許多職場工作者卻忽略了這點，即使主管教了，還是一而再、再而三地犯同樣的錯，最後往往讓主管覺得「教這個人是浪費時間」，最後就不願意教了。



教不限於現場教！打開主動學習的眼睛。
& x0 E- [2 X8 O+ j, Q" N此外，如果你經常覺得「同事主管都不教我」，很有可能是你對「教」的想像太制式化了—教，並不僅限於手把手、被動的學習！你是否想過，當主管帶著你去見客戶，並不是期待你陪笑點頭，而是要你從旁觀察他談判議價的技巧；當資深同事委託你做會議紀錄，並不是因為他自己沒空做，而是讓你練習歸納整理的功夫；只要你擦亮眼睛，主管的一舉一動一個策略，都是滿滿的學習資源！
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當你願意打開主動學習的眼睛，就會發現每天的例行工作中有許多能自我提升的機會。別擔心你的努力別人看不見，因為加薪、升遷只是一時，唯有馬步蹲了、能力練了，才是永遠是自己的！
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最後，我想提醒所有渴望學習的職場工作者，機會不會永遠等你。當你的前輩/主管教你時，你沒有好好學，兩次三次下來，他就不會再給你學習的機會了—畢竟，每個人最寶貴的資源就是時間，同樣都是花時間，當然更願意將時間花在更值得教、更想學的人身上。與你共勉！
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yamazakiryuji

编号QWE4562009，应该来看看这篇。。^O^

苏安澜

感谢版主分享，学习共勉

大家伙好

成为让人值得教的人！

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感谢版主分享，学习共勉!!!
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硬件补丁

主观能动性一直是最好的老师，稻盛和夫的《干法》曾让我受益匪浅，推荐给大家。

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狗哥，终于发表长篇小说了。不容易啊
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Puncure

要学会提出高质量的问题

guchenglihua

狗大师来跟你分享下deepseek的回答，说的都有理但是感觉不够大师说的人性化
1. 主动沟通
. ]/ `5 C$ U+ R" F! K明确表达需求：找一个合适的时机，与主管进行一次正式的沟通，表达你希望学习更多技能的愿望。可以这样说：“我希望能更好地支持团队，能否请您抽时间指导我一些关键的工作流程或技能？”
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; v+ C3 ]( Z8 a% Y% v' b, b定期反馈：定期与主管沟通你的进展和困惑，让他们了解你的需求，并寻求他们的建议。
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8 O* z! X/ p( z, v& I2. 自我驱动学习
5 ]; X* G# p/ |$ e) X1 `利用公司资源：查看公司内部是否有培训资料、文档或在线课程，利用这些资源自学。
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外部学习：如果公司资源有限，可以通过网络课程、书籍或行业论坛来提升自己的技能。

0 f1 ]1 |! T. z- g9 ^3 Z. `  d3 ?3. 观察与模仿
观察同事：留意资深同事的工作方式和处理问题的思路，模仿他们的做法。
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1 D+ C. C9 v; l' v" Z8 \4 E$ K参与项目：主动请求参与团队项目，即使是一些辅助性的工作，也能从中学习到很多。

4. 建立支持网络
9 K. W, ]4 t1 z# Q' Q寻求同事帮助：如果主管太忙，可以向其他同事请教。大多数同事都愿意帮助新人，尤其是当你表现出积极的学习态度时。

: ]) ?1 I; r1 M. E: p6 u; n; M加入公司社群：如果公司有内部社群或兴趣小组，加入并积极参与，扩大自己的人脉和学习机会。
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/ n6 w8 d8 X5 I- f! g5. 设定个人目标
! [* n' Y4 q. B6 Q# i) j明确学习目标：为自己设定一些具体的学习目标，例如掌握某项技能或完成某个项目。这样可以帮助你保持方向感。

' ^4 d9 [: o. g) x% `自我评估：定期评估自己的进展，看看是否达到了设定的目标，并调整学习计划。

( ~( x8 K" @6 l) U2 P6. 主动承担责任
主动请缨：在团队中主动承担一些任务，即使是一些小任务，也能让你积累经验并展示你的积极性。

3 O( X  [! F: ]- G1 s( L提出改进建议：如果你发现某些工作流程可以改进，可以提出自己的建议。这不仅展示了你的主动性，也可能为你赢得更多的指导机会。
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7. 保持耐心与坚持
适应期是正常的：每个人都需要时间来适应新环境和新角色，不要过于焦虑。
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4 R+ H+ Y! j+ d: p持续努力：即使暂时没有获得足够的指导，也不要放弃。持续努力学习和提升自己，机会总会到来。

6 N" F' l$ h9 _) N# a6 R8. 寻求外部导师
  R" n4 A# z/ T" T, y+ z寻找行业导师：如果公司内部的资源有限，可以考虑寻找行业内的导师，向他们请教职业发展的建议。

参加行业活动：参加行业会议、研讨会或网络活动，结识更多业内人士，获取更多的学习机会。
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9. 反思与调整
定期反思：每周或每月反思自己的工作表现和学习进展，找出需要改进的地方。
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; O& Q2 a4 m0 P7 M6 {$ o调整策略：如果某种学习方法或策略效果不佳，及时调整，尝试新的方法。

10. 保持积极心态
相信自己：你已经工作近一年，积累了一定的经验。相信自己有能力逐步上轨道。

保持乐观：即使遇到困难，也要保持乐观的心态，积极面对挑战。
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总结
虽然主管忙于工作可能无法给予你足够的指导，但你可以通过主动沟通、自我驱动学习、观察模仿、建立支持网络等方式来加速自己的成长。记住，职场上的成长往往需要自己主动争取，保持积极的心态和持续的努力，你一定会逐步上轨道并取得更大的进步。