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仅从两个方面表达我的想法:读书、电子(我的专业)8 c' a/ l9 d3 L# }. x' a* R4 A9 b
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1、 读书 M# m/ m# N- N& Z% ]1 K4 A
困扰:书买了不看、看了不懂、懂了又看不久。$ N A- y/ i9 M* f" T$ \
造成这些困扰的原因,对于我而言:不看是因为无目的;看不懂是因为无技能;看不久是因为无毅力。三无的负面影响在此省略三百字。。。
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1 f: q+ `6 }) u5 O# f, e! ], j解决方案:1)根据自己的需求选择一本好书,比如:《模拟电子技术基础》。此时我确定了我选的书是有关模电的。" H2 z1 E# W3 Q' k& ^4 ~
2)看目录,通过目录我清楚了此书的主要内容:放大电路、信号的运算和处理、波形的发生、信号的转换、直流电源。进一步查看子目录,清楚的会更多。
4 r5 _: p" [( U) m6 X# }3 D% S 3)提出问题:放大电路有哪几种?主要性能指标?工作原理?分析方法?
7 e& z3 k/ {7 o; P. \$ A信号怎么运算?波形怎么发生? 等等一系列的问题都出来了。
5 Y3 T% A4 h7 ^/ q( t9 M 4)找答案:这一步应该是耗时最长的,但切记不要拖得太久(我发现了,任何事情都不能拖)。这一步也是最难的,尤其是特别专业的书籍。那么,我的想法是:通过前三步把这本书一点点的缩小,一点点的变薄,全书讲的是模电,我就把放大电路抽出来看做一本书,还嫌厚?我就把基本放大电路抽出来,还嫌?我就把放大电路的分析方法抽出来,还嫌? 再抽了。。。 抽到最后实在抽不动了,但是还是有些不懂的地方,不要那么贪心,抽几次这本书已经懂了七七八八了(书本里的东西毕竟只是理论,为了更好地可持续发展还的多实践),再结合今后的实际应用拿下这本书不在话下。/ G3 X9 J9 ^2 E' y. [: z
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引出主题:看问题的方式+ `, \, @* m+ E
1) 由大到小、由上至下
5 t# | f! q$ E: e+ D! R5 [, M g2) 不要局限于一点,发散思维
( o D$ x; E, M3) 掌控全局,细节的东西交给专业人士0 E. I8 a& b8 J. u7 T' Y, Q% `
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6 g. a' q O O% |0 v( ?( l困扰:作为一名硬件工程师,无论是出于爱好还是工作需求,都渴望拥有一个完全由自己设计的电子产品。那么,接下来我要做的就是在百度里打入“如何成为一名合格的硬件工程师”,答案像是相互复制的一样,从模电数电到EDA工具,再到单片机C语言等等。: ?4 G8 h q0 F+ W5 E
答案看似已经找到,接下来要做的就是拿出大学的模电教材开始看,问题我想大家都能想象的到,我又陷入了读书的困扰。
) J4 A! [+ t# d `! q8 G解决:一个产品的开发,从需求到方案,再到设计。。。那么设计的第一步是什么:结构框图。# Z5 ]9 L9 H, \; R& P& Q( {2 h+ ]
所以,对于一个硬件工程师,不管是学习阶段还是设计阶段,对产品的整体结构必须把握到位。
; Q$ G1 K; r3 F! _! q- p每一个产品都应该由几个主要模块组成,我要做的只是清楚每个模块的用途,是如何工作的,各个模块是通过什么方式连接起来的,相互之间是怎么配合的,怎么实现产品的主要功能的。 在这个过程中,作为一名硬件工程师需要具备的知识都会有所体现,我要做的就是一个模块一个模块的解决,像读书一样,一块一块的拆,拆到一个电容一个电阻为止。但无论怎么拆,都不能脱离最开始的那个框图,要清楚每个模块在整体结构里的位置和作用。
+ { u" c' \7 n: g/ Q" ?2 H如此几次一个工程师需要具备的能力都会有所提高。
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8 B5 `$ ^: p8 f* z引出主题:1)遇到问题多提几个疑问,每解决一个对自己来说都是一次进步
% t( ~3 E) f+ H! v4 s. r 2)看待问题不要局限在一点,不要做井底之蛙& _, e* ^0 [9 h" A ^
3)培养放射性思维
9 D. @* c' c; Y& B. p, A 4)开阔视界
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/ Y: i3 \/ b! }9 t' P/ P. E4 g4 v如果信了,不妨试试$ t& }6 ^% D) i) v7 D6 H3 e" A
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