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最近几个学员都问到这个问题,从头到尾梳理一下概念, 从以下五方面谈谈我的想法: ( b+ T( [* J* U- Y5 H
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1、什么是团队?
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2、什么是团队管理?& p( x5 f" [8 Z1 S0 g7 ~ c
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3 n1 Z7 K2 e* { n9 F! T3、什么是团队管理能力?为什么要提高团队管理能力?2 r; M9 i1 ^2 w& i
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- 4、如何提高团队管理能力?
- 5、团队管理如何面对不确定性?3 I a* m: V5 s; a$ ~* w0 l) u
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懒得看逻辑的可以直奔4,懒的看全文的可以拉到最后看思维导图。
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正如下面第三条所说,如果你看过一篇管理文章,但是对决策没有任何帮助,那不如不看。相对来说,本文看到最后,记住8个关键词为决策作为参考就够了。第五部分空了再补。
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- 1、什么是团队?一群人为实现某一个目标而一起协作,就是团队。/ k6 j, z" A6 A0 V G& T3 B
# _) n( ^) ?3 Z. d) ]. F团队的两个关键词是某一个和目标。 没有目标不是团队,对目标缺乏共识,有团队也是虚设,随时分崩离析。6 ?: y7 Y y% J: { j
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- 2、什么是团队管理?, W/ h7 @6 {8 Z* W0 | t ]
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整合团队资源,协调团队成员达成目标的过程,就是团队管理。团队管理的两个关键词是整合和过程。
- E' B1 J% H/ V, y! v6 \& d团队目标的达成是通过人和资源的互相促进而实现,缺少资源的支持,只寄望于团队,无异于画饼充饥;缺少团队的进取,拥有再多资源也是坐以待毙。
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团队管理关注的不是人,而是人和目标、人和资源、人和人之间的关系,我们从不评价人的好好坏优劣,我们衡量的是哪些人和资源和其他人能够更好的协作,达成目标。. w; ?2 X% G& Y0 S" O! L
! p: D# |2 r! \6 s" o2 a7 C团队管理是动态而非静态,先向前规划,然后再分析现状;评估管理看时段而非时点,不是某个时间点上如何如何,而是这个时间段上管理成果如何;衡量管理定量而非定性;不要谈管理好,还是管理坏,谈我们离目标走近了多远,还剩下多远。
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: ], P3 v- E2 T" q' d" k! r; G - 3、什么是团队管理能力?为什么要提高团队管理能力?2 }+ Z2 n% `3 i1 `' C
团队管理能力聚焦三个方面,目标设定、成员分工、资源分配。能够分析发现以上三方面存在问题,能够对以上三方面问题做出决策,就是拥有团队管理能力。# b5 Q4 ` V6 P) U" x1 _" V9 H
" M2 ?- H4 D, k0 L3 P& E* o为什么把同样的资源和人,交给不同的管理者进行管理,结果天差地别,所以我们要提高团队管理能力。+ e+ O5 U, |2 G1 B5 @ n
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团队管理能力的两个关键词是发现和决策,最重要的是决策。无法为决策提供支持的管理方法、管理工具没有任何价值。
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环顾你所管理的团队,如果能不能在目标设定、成员分工、资源分配三方面发现问题,你就不具有团队管理能力;如果你在员工加薪、晋升、计划,没有一套方法论或者标准(无需合理),你就不具有团队管理能力。7 U M: ]* H: x, O) x. W0 O9 P
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2 }7 E# p' E$ O* \7 V- 4、如何提高团队管理能力?
# K3 t$ b! V7 j$ N! s% v 提升团队管理能力有三个层次,依次为:关注状态、优化连接、发掘潜力,提升团队管理能力的过程就是逐层升级的过程。
' y4 ]# x& J# ~0 G- ^$ ^. Q: l第一个层次是关注成员的状态。
: L% R( [+ D9 \* e试试看用三个关键词形容自己的下属,他的需求是什么;他擅长什么;他拙于什么。不了解他的需求,就无法激励;不了解他的擅长,就无法授权;不了解他的短板,就无法培训。无法激励、授权、培训,就无法管理。
4 n* t l' N' o: i7 v% K1 u衡量关注这个层次的标准是关键词的提炼,如果谈到下属,只能说出人品好,能力强之类的泛泛而谈,这种关键词就没有任何价值。关键词必须定位分明,差异明显,这样的关键词才能支持决策。
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第二个层次是对于目标、团队、资源三者进行连接。
7 t2 S0 D4 V" s6 ~让团队的成员知道,团队的目标是什么,基于目标如何分工,如果实现目标,对于他们有什么好处;让资源向目标充分倾斜;让目标随着团队的反馈而调整优化。
2 |* C6 o4 c+ _7 o( {本质上既是让有权力的人承担责任;让担负责任的人得到利益。反之,如果拥有权力不需要承担责任,承担责任得不到利益,拿到利益不需要承担责任,则是团队管理无能的表现。 X- z i$ ?/ J
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第三个层次是对潜力的挖掘。. G {9 @& D' T: Z0 N( X' ~
制定目标受限于团队和资源,但是团队和资源并不是固定不变的。德鲁克曾说:“组织的功效就在于让平凡的人做出不平凡的事来”,如果我们合理设置目标引导团队成员发挥自己的潜力;如果我们精心搭配团队,让团队成员可以发挥优势别勉劣势;如果我们聚焦资源在核心领域之上,团队的潜力超乎你的想象。. |1 w2 h J! s! W) J9 t+ l( s
0 S" T$ z. W6 Z提高管理能力的关键词是连接和风格。 & n1 q! P$ r. C! U/ `- H" G0 S
关注成员状态是为连接做准备,挖掘潜力是做好连接后的延伸,本质上都是连接。连接并不难,难的是维持连接。团队管理是个动态的过程,所有的理念的和方法都是一种积累和沉淀,如果之前对员工做出的承诺从来都没有履行过,之后的激励就是画饼充饥;如果提拔的都是亲朋好友,那么期待离职面谈能留人就是不切实际;如果点滴错误都要声色俱厉,那么鼓励创新就是痴心妄想。0 i, L6 o; T7 d7 J8 \# @1 V
# Y- \- @ J' b( Q8 B管理有科学的一面,侧重理性和逻辑;管理也有艺术的一面,侧重感性和直觉。
- G" m! @) M* _: N6 w4 u& a前者是管理风险,后者是管理效率,没有对错之分,只有风格取舍。像是之前谈到关注员工状态一样,给自己自己关键词,我需要什么,我擅长什么,我的短板在哪? F9 e6 m) A4 c( O+ j( X% K; j
经过沉淀的关键词就是你的管理风格,有了风格其他成员才能更好的配合和补位,只有管理者融入团队,团队才称之为团队。
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