TA的每日心情 | 怒 2019-11-26 15:20 |
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摘要
' h6 q! G! C) ?随着信息技术的发展,远程教学已经成为-种很有意义的学习方式。远程实验
( X$ E! n2 U8 f# k. G是工科类专业远程教学中不可缺少的环节,也是推动远程教学进一-步曾及和发展的2 G) P8 a0 n2 Y+ f- N
重要因素,因此,开展远程实验的研究势在必行。根据现有的技术条件,结合远程
. Z- B$ F* R, N8 f教学的实际需要,本文阐述了笔者开展远程电工电子实验硬件系统研究的主要成果。
% u5 q1 W! e# J, R论文的主要内容有:7 b3 E1 F: \5 d) G: I
(1)提出了远程电工电子实验系统的方案,实验系统由远程电工电子实验硬件
" ^. p0 n+ l4 X, b4 B* d平台和远程实验软件平台所组成。通过小规模实验系统的研制,验证了远
7 M) M9 Y9 p8 ?! g! x+ j程实验的可行性。在此基础上,提出了集实验主板、信号源、数字示波器/ I1 Y5 n) o" Q; b( I& B2 ]
于一体的全数字化远程电工电子实验硬件平台方案。实验用户可远程、全, m# Q, Q# n n1 m" |
数字化、实时地控制远程电工电子实验硬件平台完成实验操作。
3 ]+ f6 s5 [ a' f5 c(2)研制了全数字化实验主板,本方案选择模拟电子开关组成16选1的节点选
* I3 ?$ p0 w) y6 c9 A* m% q择器,构成了16节点的通用实验主板,可数字化设置实验主板上的元件节
" u/ k0 t% h: {5 T点的连接,选取数字式电阻作为实验电阻的元件库。选取不同参数值的电7 _) y* D- H3 N9 {# F6 t/ g- Z2 c$ K
容和电感组成电感元件库和电容元件库,由模拟电子开关对电容和电感元
9 A1 w4 R1 F3 r# _件参数作数字化选择。根据实验主板的硬件结构,设计的专用电路网表转
3 J: t5 `' s% H5 `化程序,将便于用户理解的图形化的电路描述转化为便于实际硬件操作的
9 a* V9 `6 ~, T0 r4 ~0 \电路网表。控制实验主板的单片机借助于电路网表所提供的信息,完成实+ \6 j' v" x- H+ S, g% v
验电路结构和参数的全数字化设置,从而实现了在同- -实验主板上完成不
+ L; k: t( `8 R* z$ s: p3 ?同的电工电子实验。3 Y) r- I# S; M; v q" Q3 e1 \
(3) 对直接数字合成技术DDS(Diret Digital Synthes)进行了分析,通过对各种7 F, ]) C1 C# ~( g `% E5 D
方案的比较,应用DDS技术设计了任意波形发生器AWG(Atbitrary
# m* g8 g" Z! W) R( f2 V9 UWeveform Generator),为了能提高该信号源的参数指标和便于实验操作,本
B3 `. M, _" T. s' V方案选择了以复杂可编程逻辑器件cpld (Complex Programmable Logiec/ O8 \; @# x) V, _& j: J1 j
Device )为控制核心组成DDS任意波形发生器系统,实现了波形参数的全& r L& n1 v/ ^8 |. }! ^& ^5 {: _
数字化远程控制。
! h$ x$ i5 K( z0 {) W N(4) 通过了远程实验系统的联合调试,完成I远程电工电子实验样机的研制,7 w% K# F! J0 O6 u. o& \# z
可在用户端操作10个实验。
6 \4 C- ^ v/ B& n5 p关键词:远程,电工电子实验,数字化,实验主板,直接数字合成,任意波形发生9 f- I* m2 G) W' C7 T! l
. i, m* d8 F% Z- ]1 t9 R3 Y4 r) W5 {' P7 J9 ]& w
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